一、培养目标  

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设和未来社会发展需要，在光电子技术领域内具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和较强的实验技能，能从事光电子领域的研究、设计、制造及新产品、新技术、新工艺的研究与开发等工作的应用型和研究型专门人才。

二、培养规格与要求

本专业学生主要学习电子科学与技术专业理论和工科所必需的基础知识，接受专业方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观和科学的发展观。具有积极上进、创新实干的精神。

2.系统地掌握电子科学与技术技术领域的专业知识和较强的实验技能。

3.具备创新精神和工程实践能力以及跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力。

4.基本掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献资料。

三、学习层次、学习形式及学制

专升本，函授，2.5年

四、课内总学时及各类课程比例

五、毕业合格标准

完成教学计划中所规定的全部课程、实践性教学环节和毕业论文（设计），经考核成绩合格者，准予毕业。

六、学位授予（本科层次各专业）

凡符合学士学位授予条件者，经本人申请，授予工学学士学位。

七、课程设置及教学进程表（附表1）

八、实践性教学环节安排表（附表2）

 

附表2：

电子科学与技术专业（专升本/函授）实践性教学环节安排表

序号	名  称	内  容	学期	周数（周）	备注
1	课程设计	电子技术课程设计	2	2
2	课程设计	EDA技术课程设计	3	2
3	实习实训	电工电子实习	4	2
4	毕业设计	毕业论文撰写	5	12
合计				18

课 程 类 别	序 号	课程名称	总 学 时	其中			各学期面授学时分配
				面授学时	自学学时	实验 或 上机	第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期
公共基础课	1	毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系概论	48	16	32		16
	2	马克思主义哲学	48	16	32			16
	3	大学英语	168	56	112		28	28
	4	计算机应用	96	16	64	16	32
	5	线性代数	144	48	96		24	24
专业基础课	6	电子信息类专业概论	84	28	56		28
	7	电路	96	32	64			32
	8	电路实验	72	24	48			24
	9	模拟电子技术	84	28	56				24
	10	模拟电子技术实验	72	24	48				28
	11	数字电子技术	84	28	56				28
	12	单片机原来与应用	84	28	56				28
	13	工程图学C	84	28	56				28
专业课	14	信号与系统A	72	24	48					24
	15	数字信号处理	72	24	48					24
	16	电力电子学	60	20	40					20
	17	微电子器件基础	60	20	40					20
	18	EDA技术	72	24	48					24
	19	集成电路设计	60	20	40						20
	20	嵌入式系统A	60	20	40						20
	21	VLSI系统结构设计	60	20	40						20
	22	微电子工艺学	60	20	40						20
合  计			1740	580	1160