一、培养目标  

本专业培养德智体全面发展，适应社会经济发展需要，具备扎实的英语语言文学的基础知识，系统地掌握英语听说、阅读、写作和翻译等专业知识。并能较熟练地运用英语在教育、经贸、外事、文化等部门从事教学、翻译、管理等应用型高级专门人才。

二、培养规格与要求

本专业要求学生系统掌握语言基础知识，接受英语教学的的基本训练，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、热爱党、热爱社会主义祖国，富有献身精神和创新精神，具有爱岗敬业的责任感；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观和科学的发展观。

2、具有扎实的英语语言文学基本理论和基本知识，系统地掌握英语听说、阅读、写作和翻译等专业知识。

3、掌握英语语言学，英语对象国家文化及相关人文和科技方面的基本知识。

4、了解我国国情和英语对象国家的社会和文化及科学技术的发展。

5、熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力。

6、具有运用现代教育技术开展英语教学的能力及具有一定的第二外国语的实际运用能力。

三、学习层次、学习形式及学制

专升本，函授，2.5年

四、课内总学时及各类课程比例

五、毕业合格标准

完成教学计划中所规定的全部课程、实践性教学环节和毕业论文（设计），经考核成绩合格者，准予毕业。

六、学位授予（本科层次各专业）

凡符合学士学位授予条件者，经本人申请，授予文学学士学位。

七、课程设置及教学进程表（附表1）

八、实践性教学环节安排表（附表2）

 

 

 

附表2：

英语专业（专升本/函授）实践性教学环节安排表

学制：2.5年

序号	名  称	内  容	学期	周数（周）	备注
1	计算机综合训练		1、2	2
2	学年论文	自选题目完成专业论文	2、4	2
3	社会实践	社会实践	3	2
4	毕业论文	毕业论文撰写	5	12	含毕业实习
合计				18

课 程 类 别	序 号	课程名称	总 学 时	其中			各学期面授学时分配
				面授学时	自学学时	实验 或 上机	第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期
公共基础课	1	大学语文	72	24	48		24
	2	毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论	48	16	32		16
	3	计算机应用	96	16	64	16	32
	4	日语	216	72	144		36	36
	5	马克思主义哲学	48	16	32			16
专业基础课	6	教育学	72	24	48			24
	7	高级英语	192	64	128		32	32
	8	高级英语阅读	144	48	96			24	24
	9	英语听力与口译	84	28	56				28
	10	英语写作	72	24	48				24
	11	英汉翻译	72	24	48				24
	12	语言与文化	72	24	48				24
专业课	13	英语教材教法	72	24	48					24
	14	英语词汇学	72	24	48					24
	15	英语翻译	72	24	48					24
	16	英美文学选读	84	28	56					28
	17	现代语言学	84	28	56					28
	18	英语学术论文写作	72	24	48						24
	19	英语国家概况	72	24	48						24
合  计			1716	568	1136